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这是一块属于我们农村学子的网上写作园,期盼我们共同浇灌!

 
 
 

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基于“径中博”(http://hzyhjszx.blog.163.com/)这个比较综合性的个人博客,为了对班级同学的语文阅读和写作借助网络平更加高效,特建立本博。但愿本博的建立,更能让我校的写作教学“被重视”,“被督促”,然后更加创设我们大气、高效的写作教学课堂。

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六年级学生作文像造句  

2013-07-15 21:32:18|  分类: 批阅反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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          一年一度的六升七新生分班文化素质考试又开始了,作文是一个10分的小作文,题为“如果我能再做一回小学生”,应该讲这个题目非常切合学生毕业及考试氛围,应该很有话说,可以很有真情实感可以抒发。六年级学生作文像造句 - hzyhjszx - 写作园

       但是,批了240多份卷,平均在只有4-5分左右,3分以下有三分之一。不管大作文还是小作文,既然是一篇文章,就应有开头、中间、结尾,要有章法,要讲个立意、选材、主题,但从考试情况来看根本就不会写作,绝大多数学生不分段,也没表达出题意,更不用说描写和抒情了。也就是说学生学了6个年头的语文,他们根本不懂写作。

         从卷面看,学生的卷面不洁,书写模糊,写字不规范等其它语文基本功欠缺自不在话下。

 不知该怪小学语文教育呢,还是怪农村家庭没有书香氛围。总之,农村初中语文教师从七年始,注定陷入应试教学的旋涡。教师难,做语文教师更难。

 

同学们的作业:

阅读和思考:请你阅读下面的“小升初”作文,一边回想自己当时入学作文如何?自问“现在我进步了吗”,你看到下列不及格作文,认为问题是什么 ?下面几篇8分以上作文与不及格作文区别在哪里?

在“评论处写一段总评”


六年级学生作文像造句 - hzyhjszx - 写作园
 
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